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尹浩然

尹浩然 暂无评分

人力资源 绩效管理

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中层角色认知与物业人才梯队建设

发布日期:2015-09-23浏览:2601

  • 解决问题

    管理者主要的工作是什么,做事?做人?如何做?
    什么员工是优秀的员工?如何留住优秀的员工?
    管理需不需要授权,何种时候进行授权?
    结果管理和过程管理哪个更重要?如何进行过程管理?如何进行结构管理?
    有缺陷的员工能不能提拔?
    管理者时间为什么经常不够用?
    管理者为什么发现下属一个比一个差?每件事情均要自己动手才能放心?
    管理者如何激励员工,有哪些激励的技巧?
    管理者如何获取员工的心?让员工跟你的想法和步调一致。
    物业公司培训管理究竟如何实施?为什么培训总是没有效果?
    到底培训什么内容?领导拍出来的吗?人力资源部写出来的吗?
    内部讲师如何甄选?难道总是找外援吗?
    培训如何与员工成长结合起来?
    入职引导、入职培训、在职培训以及晋升培训如何实施?如何保证培训效果?

    学员收获

    管理者的角色认知和自我管理的标准;
    管理者如何知人善任;
    管理者如何进行时间管理;
    管理者如何进行授权管理;
    管理者如何学会敢于承担责任;
    管理者应有的职业心态;
    管理者如何培养属下,且不引起属下的反感和敌意;
    管理者如何学会追求卓越;
    管理者如何树立结果导向的意识;
    管理者如何学会通过绩效管理手段进行有效管理;
    管理者如何发现优秀的人,并用好优秀的人。
    如何构建地产企业培训组织体系,如何在一般民企中推行培训体系
    如何构建公司的后备人才开发的培训需求体系
    如何进行培训需求调研
    如何编写培训计划
    如何构建培训课程开发体系和案例库体系,从而进一步规范知识管理体系

    内部讲师如何培养,如何激励内部讲师


    培训效果如何实施


    如何设计员工职业生涯规划,如何将后备人才开发与职业生涯规划结合起来,如何进行职业生涯圆桌会议


    如何在绩效管理中融入培训管理,如果真正做到在岗辅导




    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一章:管理者角色定位
    1.管理者自我素质能力
    价值观/职业动机
    职业心态
    胜任素质
    专业技能
    知识体系
    2.管理者做“事”能力
    任务管理
    目标管理
    绩效管理
    3.管理者做“人”(管理)能力
    团队建设能力
    员工培养能力
    员工激励能力
    4.管理者组织建设能力
    组织体系的管理能力
    制度与流程的管理能力
    企业文化和价值观的传导能力
    5.标杆企业中层胜任力体系的分享
    第二章:管理者领导力建设
    6.管理者应常为下属服务
    万科新职员入职欢迎案例
    7.管理者应与下属共享成果
    万科新接项目案例
    8.管理者一定是高度负责任的人
    卡耐基私自接线案例/物业一线私自赔偿案例
    9.如果管理者缺乏正直和诚实,则足以败事
    某地产企业“业主大会”骗人事件
    10.管理者只有赢得信任才会拥有追随者
    标杆企业离职总经理被追随案例
    11.管理者需要学会知人善任
    管理者如何通过九型人格或者其他手段了解员工
    12.管理者要承担责任,而不是“权力”
    通过分析责任和权利之间关系,了解背后动机
    13.人脉是管理者成功的基础
    标杆企业人才猎取的成功案例
    14.管理者应知道什么是对的
    管理能力的提升是管理者的必修课
    15.管理者应对组织绩效负责
    管理者如何对绩效负责,如何管理好部门整体绩效
    16.管理者需要明确结果意识
    管理者需要对结果负责,不是为失败找原因。分享标杆企业胜任力模型
    17.管理者需要实施合理科学的绩效管理
    分析绩效管理的重要性。分享标杆企业的绩效管理成果和思维。
    18.管理者要招聘比你更强的人
    分析现在一般管理者的招聘思维和危害
    19.靠突击来管理是混乱的一种标志
    通过分析突击管理的行为,了解背后真正原因。如何通过流程管理提升管理效率
    20.管理者应具备四种能力
    虚心倾听下属意见的能力
    学会主动与人沟通的能力
    不要狂妄自大
    不要为错误辩解
    21.管理者应要身体力行
    管理者的身体力行比任何培训都有效
    第三章:时间管理
    22.德鲁克的时间管理理念
    第一次就把事情做对
    把正确的事情做好,把不必要的事情砍掉
    要事第一,不值得的事情不要做
    立即停止毫无成果的工作
    学会拒绝对工作毫无贡献的活动和应酬
    不要把时间浪费在会议上
    不要放过任何零碎的时间
    在行动前规划好时间
    23.有效的时间管理
    时间管理的“重要”与“紧急”管理
    时间管理的“二八原则”
    时间管理与计划管理
    时间管理与流程管理
    时间管理与沟通管理
    第四章:授权管理
    24.如何对下属进行授权
    对能力弱,意愿度弱的员工如何进行授权
    对能力强,意愿度弱的员工如何进行授权
    对能力弱,意愿度强的员工如何进行授权
    对能力强,意愿度强的员工如何进行授权
    25.授权管理与组织管理
    26.授权管理与流程管理
    27.授权管理与激励管理
    28.授权管理与目标管理
    29.不适宜授权的事情(计划/人事/激励/培养)
    【卓越团队建设】-4小时
    第一节: 团队的魅力
    30.团队游戏
    通过游戏,立体的接触团队的魅力,在游戏中体会团队
    31.大雁团队
    在大雁的团队组织中,了解团队的作用以及如何建立团队
    32.团队的定义
    确立团队的定义,以及团队与其他组织不同的含义和特征
    33.团队的特征与团队优劣的诊断
    阐述团队的特征,以及如何在平时工作中如何检讨我们团队碰到的问题
    第二节: 团队的形成期、风暴期、发展期、成熟期期、衰退期的特征与对策
    34.团队形成期的主要表现和应对技巧
    通过案例,分析在团队的初期,我们会遇到的问题,以及如何应对
    35.团队风暴期的主要表现和应对技巧
    分析风暴期遇到的问题,以及如何在风暴期中实施管理行为
    36.团队发展期的主要表现和应对技巧
    如何在发展期中找到团队契合,同时提升团队的执行力和文化
    37.团队成熟期的主要表现和应对技巧
    如何在成熟中提升团队的产出,如何在成熟期中找到创的机会
    38.团队衰退期的主要表现和应对技巧
    如何在团队衰退期中找到变革的契机
    第三节:团队精神,团队合作和团队士气
    39.团队精神
    通过案例分析团队精神的重要程度,以及如何提升团队精神
    40.团队凝聚力
    如何提升团队的凝聚力
    41.团队合作和信任
    团队合作和信任在团队中的重要性,如何珍视团队的合作和信任
    42.团队士气
    如何提升团队士气
    第四节:团队角色
    43.团队的八种角色
    通过贝尔宾测试,分析学员的团队角色
    44.团队角色的认知和配合
    如何在工作中发挥自己的团队角色
    第二天
    【下属管理】-3.5小时
    第一章:德鲁克的下属管理理念
    1.尊重下属,才能充分调动员工的积极性
    标杆企业领导桌面沙子的案例
    2.善于发现和发挥员工的长处
    分析盖洛普的“首先,打破一切常规”的理念
    3.警惕“拍马屁”“喜欢告状”的人得到奖励的现象
    分析这类人对公司的危害,列举某地产企业的案例
    4.切记“罗马不是一天建成的”
    培养下属需要足够时间和耐心
    5.一个几个人担任都失败的职位,应该重新设计
    分享某标杆企业“电气工程师”频繁离职的案例
    6.只有经得起绩效考验的人,才是可以提升的人
    分享标杆企业人才任命的案例
    7.最好的机会要搭配给最有能力的人
    分析企业在人事安排上不得有平衡、关系或者其他的任何想法
    8.不犯错的人必然不是优秀的人
    分享标杆企业允许员工犯错的案例
    9.让不胜任的人回到原来的岗位上
    分享标杆地产企业“总办主任”的任命和反转
    10.岗位和能力要相匹配
    管理者如果不先问下属能干什么,就等于先默认下属将不会有任何作为这一潜在事实
    11.失败的晋升是最大的资源浪费
    任命必须遵循一定的原则和步骤,而不能想当然或者心血来潮
    12.给下属足够的空间和时间
    员工的卓越往往在这时间和空间里面,分析盖洛普的“首先,打破一切常规”的理念
    13.敢于让年轻人扛起重担
    分析标杆企业平均年龄的案例
    14.注重下属培养
    分享标杆企业的在职培训体系
    分享在绩效过程中的培养
    分享新职员的引导培养
    分享标杆企业后备人才梯队建设的人才培养
    第二章:员工激励
    15.激励的定义
    通过故事了解激励的定义
    16.激励的理论
    马斯洛需求理论
    E-R-G理论
    双因素理论
    XY理论
    成就需要理论
    期望理论
    公平理论
    强化理论
    目标理论
    17.激励措施
    尊重激励
    目标激励
    参与激励
    关怀理论
    奖惩激励
    荣誉激励
    公平与公正激励
    竞争激励
    信息激励
    榜样激励
    赏识激励
    任务激励
    文化激励
    绩效激励
    沟通激励
    负激励
    第三章:人才梯队建设
    1.标杆物业公司培训管理体系
    2.人才培养体系
    3.人才培养知识与课程开发体系
    4.人才GAPS人才测评
    5.如何实施在职辅导
    6.万科“优才体系”介绍
    【高效沟通管理】-4小时
    第一节:沟通定义与沟通方式
    1.沟通游戏
    通过沟通游戏,了解沟通信息的衰减,体会沟通的重要性
    2.沟通的定义
    通过沟通定义,体会沟通的关键信息
    3.沟通的主要环节
    认识沟通的重要环节
    4.沟通方式
    认识沟通有哪些方式
    第二节:沟通的心态与原则
    5.主动心态
    通过故事,阐述主动性沟通的重要性,以及如何主动沟通
    6.积极心态
    如何在沟通过程中保持积极的心态
    7.同理心态
    故事阐述如何在沟通中保持同理心态
    8.空杯心态
    故事讲述空杯心态的作用
    9.支持心态
    如何在沟通中体现支持的原则
    10.双赢心态
    如何在沟通中保持双赢的心态
    11.接纳差异
    要学会接纳表达或者思想差异的心态,能够做到和而不同
    12.谦卑心态
    谦卑心态在沟通中异常重要
    13.诚实心态
    诚实是沟通的根基
    第三节:表达
    14.如何表达
    15.如何与上级沟通
    16.如何与下属沟通
    17.赞美
    18.批评
    19.建议
    第四节:倾听
    20.倾听游戏
    倾听在沟通中的作用
    21.倾听的重要性
    22.如何倾听
    第五节:反馈
    23.反馈的重要性
    24.如何反馈
    第六节:如何了解和运用“弦外之音”
    25.沟通方式的演绎
    26.肢体语言的重要性
    游戏或者案例说明弦外之音的重要性
    27.如何听懂和运用弦外之音
    第七节:如何创造沟通机会
    28.要学会主动创造沟通机会
    29.如何创造沟通机会
    第八节:与不同性格的人如何应变沟通
    30.学员测评沟通性格类型
    31.与孔雀型的人如何沟通
    32.与老虎型的人如何沟通
    33.与卡拉型的人如何沟通
    34.与猫头鹰型的人如何沟通

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